Het AKM-examen (Minimum Competency Assessment), dat op 20 en 21 augustus 2024 werd gehouden, werd bijgewoond door alle 11e jaars studenten van de ULW majors Duiken, Reizen en Gastvrijheid.
AKM maakt deel uit van een onderwijsevaluatie die is geïntroduceerd door het Indonesische Ministerie van Onderwijs en Cultuur in het kader van het programma “Vrijheid om te Leren”. De beoordeling richt zich op het meten van de basiscompetenties van studenten, niet alleen in academische vakken, maar ook essentiële levens- en werkgerelateerde vaardigheden.
Op het niveau van het middelbaar beroepsonderwijs (SMK/MAK) beoordeelt de AKM twee belangrijke aspecten. Het eerste is leesvaardigheid: het vermogen van studenten om informatie uit teksten te begrijpen, te analyseren en te gebruiken – niet alleen academische teksten maar ook praktische teksten die relevant zijn voor het dagelijks leven en werk. Het tweede aspect is Numerieke geletterdheid: het vermogen van studenten om wiskundige concepten te begrijpen en toe te passen in verschillende situaties, waaronder het oplossen van problemen in het bedrijfsleven, de technologie en de industrie.
Het doel van AKM is ervoor te zorgen dat afgestudeerden niet alleen technische vaardigheden beheersen, maar ook beschikken over kritisch denkvermogen en probleemoplossend vermogen dat essentieel is voor de steeds complexer wordende beroepsbevolking.
